23.2.2024 | Fachinformation

Umfrage „Ambulante Lehre in der medizinischen Ausbildung: Identifikation erfolgreicher Praxisbeispiele interprofessioneller Lehre mit MFA-Auszubildenden und Medizinstudierenden“

Teilnahme bis zum 10. März möglich

Die Umfrage von Dr. med. Jeannine Schübel, Universitätsklinikum Dresden, Bereich Allgemeinmedizin, richtet sich an ausbildende Fachkräfte in den Arztpraxen, MVZ und Kliniken, die erste Erfahrungen mit interprofessionellen Lehrkonzepten gemacht haben.

Die Autorin schreibt dazu: "Die Zusammenarbeit verschiedener Gesundheitsberufe ist eine Voraussetzung für gute Patientenversorgung. Um auf die notwendige Zusammenarbeit im späteren Berufsleben vorzubereiten, etablieren sich zunehmend interprofessionelle Lehrkonzepte. Diese sind überwiegend auf das stationäre Setting fokussiert, wobei der Großteil der Patientenversorgung jedoch im ambulanten Bereich stattfindet."

Die Erfahrungen der Befragten sollen dazu beitragen
  • konkrete Inhalte zu formulieren, die im Sinne eines Blueprints für interprofessionelle Curricula mit MFA-Auszubildenden und Medizinstudierenden standortübergreifend nutzbar sind, um die Absolvent*innen beider Professionen auf die Anforderungen der ambulanten Arbeitswelt vorzubereiten und
  • notwendige Strukturen zur Umsetzung interprofessioneller Lehre mit direktem Bezug zur Tätigkeit im ambulanten Sektor zu definieren.

Die Teilnahme an der Online-Umfrage ist bis 10. März 2024 möglich. Die Beantwortung der Fragen dauert etwa 5-10 Minuten.

Zur Online-Umfrage:
https://bildungsportal.sachsen.de/umfragen/limesurvey/index.php/583171?newtest=Y&lang=de

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